簡歷編號:127669 查看次數(shù):個(gè)人簡歷
基本資料 | ||||
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姓 名: | 姜安琪 | 性 別: | 女 | ![]() |
出生年份: | 1996年 | 婚姻狀況: | 未婚 | |
民 族: | 漢 | 政治面貌: | 黨員 | |
畢業(yè)學(xué)校: | 上海大學(xué) | 所學(xué)專業(yè): | 日語語言文學(xué) | |
最高學(xué)歷: | 碩士 | 工作經(jīng)驗(yàn): | 在讀學(xué)生 | |
現(xiàn)所在地: | 上海 | 籍貫: | 安徽宣城 | |
技術(shù)特長: | 英語日語兩種語言都可作為工作語言 |
求職意向 | |||
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希望從事崗位: | 文職類 | ||
希望工作地區(qū): | 上海 | ||
崗位類別: | 資料員 行政/人事經(jīng)理 財(cái)務(wù)/會(huì)計(jì)/出納 文員/助理/秘書 | 求職狀態(tài): | 已離職,即刻到崗 |
是否要求住宿: | 不限 | 月薪要求: | 面議 |
工作經(jīng)歷 |
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2021年03月 - 至今 上海邦德職業(yè)技術(shù)學(xué)院 日語教師 工作內(nèi)容:擔(dān)任日語系大一新生的日語教師,主要負(fù)責(zé)基礎(chǔ)日語以及日語視聽說兩門課程的教學(xué);在完成教學(xué)課時(shí)要求的同時(shí),還需要負(fù)責(zé)學(xué)生的考勤、期中以及期末考核;除此之外,在備課的過程中,通過利用視頻、ppt等資源為學(xué)生補(bǔ)充課本以外的知識(shí)。 實(shí)習(xí)成果:通過該學(xué)期期末考核結(jié)果顯示,全班學(xué)生對于知識(shí)點(diǎn)的掌握比較牢固,有半分之三十的學(xué)生在期末考核中獲得優(yōu)秀的成績;此外,在教授課本知識(shí)以外,通過各種課外資源為學(xué)生補(bǔ)充語言文化知識(shí),實(shí)現(xiàn)跨學(xué)科聯(lián)系,同時(shí)注重鍛學(xué)生的口語,班級學(xué)生的口語獲得大幅度提升。 2020年09月 - 2021年02月 華域麥格納電驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)有限公司 HR實(shí)習(xí)生 工作內(nèi)容:主要跟隨工程師參與公司的TPM(全員生產(chǎn)維護(hù))項(xiàng)目:日常工作包括對接日方(JMAC)咨詢公司;TPM宣傳推廣(制作的TPM宣傳海報(bào)獲得公司認(rèn)可);現(xiàn)場點(diǎn)檢表的制作與修改;相關(guān)資料的日文以及英文翻譯等。參與了公司內(nèi)部的培訓(xùn)組織,如培訓(xùn)表以及培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)準(zhǔn)備工作以及年度培訓(xùn)總結(jié)整理等;公司年會(huì)策劃,如與供應(yīng)商聯(lián)系進(jìn)行比價(jià)、年會(huì)進(jìn)度安排等;公司文化建設(shè)相關(guān)資料的翻譯以及少量的招聘工作。 實(shí)習(xí)成果:在該段實(shí)習(xí)中,本人的統(tǒng)籌安排能力獲得了極大的鍛煉;公司的對接對象主要為歐美國家,涉及到大量的英文文獻(xiàn)以及資料的翻譯以及公司文化建設(shè)方面的英語翻譯,在參與到這些項(xiàng)目的過程中,學(xué)習(xí)到了更加官方的英語,口語也獲得了一定的提升。 2019年10月 - 2020年07月 精誠教育 英語教師 工作內(nèi)容:主要負(fù)責(zé)一對一、一對多的英語教學(xué):針對不同的學(xué)生,從聽力、詞匯、閱讀等方面來因材施教,教學(xué)對象以初中生為主,擔(dān)任的教學(xué)工作主要為提升學(xué)生的綜合英語水平以及中考沖刺等,疫情期間主要通過網(wǎng)課為學(xué)生授課。 實(shí)習(xí)成果:實(shí)習(xí)期間主要負(fù)責(zé)三位初二學(xué)生和七位中考沖刺學(xué)生:通過教學(xué),初二學(xué)生中有兩位基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生在期末考核中達(dá)到中等水平,并對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,一位尖子生通過課外知識(shí)補(bǔ)充的教學(xué)成績穩(wěn)中有升;七位中考沖刺學(xué)生在中考中都取得了優(yōu)秀的成績,最高分獲得140分。 2016年10月 - 2019年03月 無錫外國語學(xué)校 英語助教 工作內(nèi)容:負(fù)責(zé)一名高一的英語和四位初中英語輔導(dǎo),主要是糾正讀音和補(bǔ)充課外語法,經(jīng)過幾個(gè)學(xué)期的努力,學(xué)生的成績由原來的不及格到中等水平。此外,幫助老師挑選學(xué)生的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)資料,記錄學(xué)生的成績變化,并與家長溝通,分析學(xué)生在校的近期情況,獲得了老師和家長深深的信任。 實(shí)習(xí)成果:在該段長達(dá)三年的實(shí)習(xí)中,與學(xué)生以及家長相處十分融洽,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,其中有一位學(xué)生缺乏自信,通過不斷鼓勵(lì)以及主動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)音,該名學(xué)生漸漸敢于發(fā)音,敢于說錯(cuò),成績也獲得了進(jìn)步;此外,另一名高一學(xué)生需要專攻閱讀理解,通過整理不同類型的閱讀理解,為學(xué)生規(guī)定好每一篇閱讀理解的做題時(shí)間,最后學(xué)生的做題速度和正確率都大大提升了。 |
個(gè)人簡介 |
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本人性格開朗,勤奮好學(xué),能夠吃苦耐勞。作為初學(xué)者,我有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,能虛心請教。作為參與者,我誠實(shí)可信,富有團(tuán)隊(duì)合作精神,有良好的協(xié)作能力。我做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有抗壓能力和強(qiáng)烈的責(zé)任和上進(jìn)心,最大優(yōu)點(diǎn)是耐心及細(xì)心。本科期間作為宣傳委員,宣傳方面的工作有一定的經(jīng)驗(yàn),研究生期間作為班長,對于信息的整合以及綜合處理有一定的經(jīng)驗(yàn)。 三點(diǎn)核心競爭力: 1.同時(shí)具備較高的日語、英語語言能力。能直接將中文、日文、英文三種語言作為工作語言。 2.有著豐富的校內(nèi)班干部經(jīng)歷以及校外實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,對于人際交往以及各種事物的應(yīng)變比較靈活。 3.語言組織能力與學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。在外語學(xué)習(xí)過程中,不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐使個(gè)人已具備了較高的學(xué)習(xí)、邏輯思辨及表達(dá)能力。 |
相關(guān)證書 |
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聯(lián)系方式 |
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